Känslokollen
Förskolan är en stor del av många barns liv, i förskolan vistas barn i grupp, tillsammans med barn och vuxna.
Vi som arbetar i förskolan möter olika barn med olika behov, förutsättningar och känslor. Vi behöver arbeta aktivt med värdegrund och känslor för att kunna möta alla barn.
Jag har skapat en checklista för er som arbetar i förskolan, där ni kan observera hur ni arbetar med känslor; känslokollen.
Checklistan består av tre delar:
förhållningssätt och bemötande
samreglering och trygghet
arbetslagets reflektion
I varje del finns det tre påståenden som ni reflekterar över tillsammans i arbetslaget och värderar hur ni arbetar idag med dessa påståenden.
När ni har reflekterat över dessa tre påståenden finns det några övergripande reflektionsfrågor.
Utbildningen i förskolan ska planeras och genomföras på ett sådant sätt så att den främjar barnens utveckling, hälsa och välbefinnande.
// läroplanen för förskolan -18, 25